Детективи шкільної їдальні
Злата й детективи їдальні підозрюють кухаря у зникненні фруктів, але записи поставок викривають помилку в системі замовлення.
Бібліотека Kazka.day
Незвичайні уроки, шкільні таємниці, нові друзі й винахідливі вчителі. Історії, у яких знайомі будні стають пригодою.
249 казок
Злата й детективи їдальні підозрюють кухаря у зникненні фруктів, але записи поставок викривають помилку в системі замовлення.
Яринка домальовує вигаданих птахів у зимовому щоденнику, а потім виправляє сторінки й учиться цінувати навіть день без спостережень.
Яринка обіцяє площу без калюж, але після розмови з двірником перетворює гучну обіцянку на скромний план ремонту одного водостоку.
Яринка робить зоряний оберіг за готовим зразком, але бабуся просить не копіювати чужі символи без розуміння й дозволяє залишити одну промінь порожнім.
Марта майструє десятки ліхтариків, але під час вимкнення світла лишає тільки кілька безпечних ламп і перетворює решту на декоративні подарунки.
Марійка збирає ковдру з клаптів, але залишає в ній порожнє місце для подруги, яка поки не готова розповідати свою історію.
Марта вчиться читати тактильну мапу із заплющеними очима й виявляє, що красива річка на ній перекриває пальцям дорогу до школи.
Соломійка готує виставу жестовою мовою, але глуха акторка змінює освітлення й розташування сцени, бо переклад без видимих рук нічого не вартий.
Злата розриває ланцюжок добрих справ, коли допомога перетворюється на наказ, і починає новий — із запитання про згоду.
Яринка читає родині нібито лист із майбутнього, але за дивною печаткою викриває молодшого брата й несподівано залишає його задум незавершеним.
Під час прямого ефіру Марта віддає мікрофон людям різного віку, а шкільне радіо несподівано перетворюється на розмову без ведучої.
Тренерка оксана запропонував дві пробні версії «Пароль від шкільної таємниці».
У «Фортеця особистих даних» Соломійка допомагає кільком групам домовитися без сварки й створити третій варіант із найкращих ідей кожної сторони.
Разом із майстринею Орисею вона двадцять хвилин лише спостерігала й записувала, що відбувається у теплиці при школі.
Учитель Павло опитав людей, які бачили ситуацію з різних місць.
Яринка разом із однокласником Максимом зробила простий прототип із картону, мотузки, прищіпок і того, що вже було під рукою. Наприкінці дня у майстерні за рогом залишили не пам’ятник винаходу, а коробку з матеріалами та короткою інструкцією.
У музичній школі, коли здавалося, що рішення вже знайдено, під час підготовки до гри «М’яч через високу стіну» відкрилася проблема, якої не було видно на жодному списку справ.
Замість довгих промов Яринка запропонувала пройтися шкільним подвір’ям й записати, що саме заважає людям.
Щойно всі розклали матеріали Яринка почула у музичній школі, що дві хороші ідеї для «Буханець із родинної пам’яті» почали заважати одна одній, і довелося шукати третю. На календарі був День пам’яті жертв голодоморів. 28 листопада 2026 року, у четверту суботу місяця, Україна запалює свічки на пам’ять про мільйони жертв Голодомору та інших штучних голодів.
Яринка опиняється в центрі незвичайної ситуації навколо «Щоденник мовчазного села» і разом з містянами шукає рішення без готових чарівних підказок.
Учителька лише побіжно нагадала про «День пам’яті жертв голодоморів». 28 листопада 2026 року, у четверту суботу місяця, Україна запалює свічки на пам’ять про мільйони жертв Голодомору та інших штучних голодів. Марта спершу хотіла зробити все сама, та старшокласник Богдан переконав її залишити частину роботи іншим.
Яринка боялася, що все це не поєднається, але бібліотекарка пані Ганна запропонувала не шукати єдиного стилю. День заснування Національної академії наук України додав події особливого змісту. 27 листопада згадують заснування Української академії наук у 1918 році та внесок науковців у розвиток країни.
Коли на шкільному подвір’ї всі вже хотіли розійтися, стало ясно, що для проєкту «Кристал із музейної шафи» бракує не матеріалів, а простого способу почути тих, хто мовчав.
Тема День заснування Національної академії наук України додала сенсу експерименту. 27 листопада згадують заснування Української академії наук у 1918 році та внесок науковців у розвиток країни.